Ucelený prehľad oblastí rozvoja detskej reči a podrobné plány cielenej podpory komunikačných schopností vrátane praktických aktivít. Schopnosť komunikovať je základnou podmienkou úspešného prechodu do prvej triedy základnej školy. V súčasnej dobe pribúda detí, ktoré majú slabšiu slovnú zásobu, problémy s výslovnosťou as kultúrou hovoreného prejavu. Preto je nevyhnutné, aby najmä pedagógovia v materských školách pracovali premyslene a dbali na cielený rozvoj rečových zručností od začiatku predškolského vzdelávania až po nástup do základnej školy. Publikácia zahŕňa teoretické poznatky o faktoroch ovplyvňujúcich osvojenie detskej reči, metódy rozvíjania rečových zručností, najčastejšie poruchy detskej reči a ich možnú prevenciu v materskej škole. Ďalej ponúka ucelený prehľad oblastí rozvoja detskej reči a podrobné plány cielenej podpory komunikačných schopností so súbormi postupne nadväzujúcich aktivít, ktoré podporujú rečové zručnosti detí predškolského veku. Publikácia je určená najmä pre pedagógov materských škôl, asistentom, študentom predškolskej pedagogiky a rodičom zaujímajúcich sa o problematiku narušenej komunikačnej schopnosti.