Na schopnosť kriticky čítať, rozumieť a vyložiť zmysel a význam textu je v novej podobe maturity kladený dôraz, takže je nádej, že po generáciách študentov, ktorí pri maturite odriekavali "telefónne zoznamy", by sme sa mohli dočkať študentov schopných samostatne pracovať s textom. Takáto zmena prichádza práve včas, pretože podľa medzinárodných výskumov naši študenti v oblasti čitateľskej kompetencie dosahujú v porovnaní s krajinami EÚ len priemerné výsledky.