Publikácia Prosociálne činnosti v predškolskom vzdelávaní hľadá cesty k tomu, ako pomôcť deťom k schopnosti prosociálneho konania, ako ich učiť byť ľuďmi v plnohodnotnom slova zmysle. Prosociálnosť, teda schopnosť pomôcť druhému, je podmienkou pre kvalitný život v ľudskej spoločnosti. Nádejné je, že túto schopnosť môžeme rozvíjať, môžeme sa ju naučiť. A čím skôr s učením začneme, tým väčšiu máme šancu na úspech. V predškolskom vzdelávaní by malo byť učenie prosociálnemu správaniu samozrejmosťou. Jeho základy sú zastúpené v kľúčových kompetenciách, ktoré by malo dieťa dosiahnuť pred nástupom do školy. Publikácia pojednáva o rozvoji prosociálnosti predškolských detí v prostredí materskej školy. Je preložená príkladmi z praxe, hrami a metodickými radami, na ktorých autorky ukazujú, ako v predškolskom vzdelávaní môžeme rozvíjať základy prosociálneho cítenia a správania v materskej škole a súčasne viesť dieťa k prosociálnosti vo všetkých činnostiach a formách vzdelávania, s ktorými sa v materskej škole stretávame . Publikácia je určená najmä pedagógom materských škôl. Využijú ju aj rodičia, alebo študenti stredných, vyšších odborných a vysokých škôl, ktorí sa pripravujú na prácu s deťmi predškolského veku. Vhodná je aj na tvorbu programov pre deti s odkladom povinnej školskej dochádzky alebo detí zo sociálne menej podnetného prostredia.