Publikácia je kolektívnou monografiou prinášajúcou výsledky výskumu v oblasti didaktiky dejepisu. Rovnako tak prezentuje skúsenosti z praxe na základných a stredných školách.

Publikácia obsahuje príspevky, ktoré zazneli na tradičnom kolokviu zameranom na odborovú didaktiku.
Kniha je rozdelená do štyroch hlavných častí podľa tematického zamerania jednotlivých kapitol. Prvá časť sa venuje reflexii vtipu a karikatúry vo vybraných dejinných obdobiach a oblastiach. Kapitoly druhej časti spája tému historických (mini) mystifikácií. Tretia a štvrtá časť sa zameriavajú na didaktiku dejepisu, pričom najmä v tej poslednej majú čitatelia možnosť nájsť inšpiráciu tipy pre učiteľov, ako výučbu dejepisu žiakom spestriť.