Táto kniha sa zaoberá adaptáciou dieťaťa po nástupe do materskej školy, na ktorú nazerá z pohľadu teórie väzby. Adaptácia na materskú školu je pre dieťa aj jeho rodinu veľkou výzvou, výraznou zmenou v mnohých ohľadoch. V knihe predstavujeme konkrétny návrh adaptačného programu, postup, ako ho vytvoriť, a tiež nástroje, ktoré je možné pri adaptácii využiť.
Teoretické koncepty ilustrujeme kazuistickými ukážkami a dávame do súvislosti aj s legislatívnymi prameňmi, ktoré upravujú fungovanie materských škôl. Publikácia je určená najmä pedagógom materských škôl. Využijú ju aj rodičia, alebo študenti stredných, vyšších odborných a vysokých škôl, ktorí sa pripravujú na prácu s deťmi predškolského veku.