Porucha pozornosti s hyperaktivitou (ADHD) patrí medzi najčastejšie neurovývojové odlišnosti u detí. Jej symptómy pretrvávajú väčšinou aj do dospelosti. Kniha ponúka ucelený pohľad na život jedincov pod taktovkou ADHD. Popisuje jednotlivé vývojové obdobia života človeka vo vzťahu k prejavom a problémom spojeným s touto diagnózou. Zameriava sa hlavne na prostredie školy, ale aj na domáce prostredie, mapuje kľúčové momenty pri vzdelávaní a výchove týchto detí, ako je samotný vstup do materskej/základnej školy, prestupy medzi jednotlivými stupňami škôl, voľba povolania a pod. Sleduje aj špecifiká vývoja detí, dospievajúcich a dospelých s ADHD. Zdieľa príklady dobrej praxe.
Popis života dieťaťa s ADHD začína v predškolskom období, pokračuje mladším školským obdobím – pubertou – a adolescenciou až po dospelosť. Nechýba ani kapitola o mimoškolskej oblasti, informácie o možnostiach a význame voľnočasových aktivít. Autorky sa v jednotlivých kapitolách zamýšľajú nad špecifikami daného obdobia, prinášajú svoju profesijnú erudíciu aj dlhoročné skúsenosti získané pri práci s týmito jedincami v konkrétnom prostredí, v ktorom sa spoločne stretávajú. Jednotlivé kapitoly načrtnú potreby týchto osôb aj nároky, ktoré sú na ne v jednotlivých životných fázach kladené. Približujú a popisujú riziká, do ktorých vstupujú. Zameriavajú sa na kľúčové momenty vývoja jedinca. Neoddeliteľnou súčasťou každej kapitoly je ponuka možností a inšpirácií, ako s týmito jedincami komunikovať, spolupracovať. Ako u nich podporovať to, čo funguje. Ako čeliť problémom a ich dôsledkom vyplývajúcim z ADHD. Ako pomáhať žiakom priamo v škole. Každú kapitolu dopĺňajú príklady z praxe alebo kazuistiky.
Kniha je určená pre rodičov, učiteľov a vychovávateľov, ale aj pre spolužiakov, kamarátov, partnerov a zamestnávateľov. V neposlednom rade aj pre samotné osoby s ADHD.