Metodický sprievodca sa zaoberá viacerými rozmanitými možnosťami tvorivej práce jednotlivcov i skupín s prozaickými i básnickými textami rôznych žánrov. Cieľom je zdokonaliť čítanie s porozumením a výrazné čítanie, rozšíriť slovnú zásobu detí, naučiť ich vyhľadávať si a triediť informácie a rozvíjať ich vlastnou tvorbou – to všetko v previazanosti s učivom ďalších predmetov daných ročníkov. Obsahuje preto tiež množstvo motivačných aktivizačných námetov, hier a činností, ktoré sú v metodike podrobne popísané, aby vyučujúci mohli ľahko napĺňať výchovné a vzdelávacie stratégie predmetu. NNS574