Príručka učiteľa poskytuje učiteľom priestor pre vlastné úvahy, pomáha im pri formulácii výchovno-vzdelávacích cieľov na úrovni vedomostí, zručností a postojov žiakov (kompetencií), vrátane námetov, ako možno tieto ciele spoločne so žiakmi vo vyučovaní dosiahnuť . Ďalej obsahuje doplňujúce motivačné texty, námety pre prácu s jednotlivými témami vrátane námetov na rozširujúce učivo a stratégie aj techniky vyučovania. Uvádza rozširujúcu literatúru a učivo vyplývajúce z medzipredmetových vzťahov. Súčasťou príručky sú pracovné listy, ktoré je možné využiť pri práci s učebnicou, alebo samostatne. Možno ich upraviť vzhľadom na rôzne schopnosti žiakov. Príručka tiež obsahuje príklad tematického plánu OV aj RV, odkazy na ďalšie pramene a literatúru. Výhodou príručky je, že poskytuje učiteľom námety na evaluáciu (hodnotenie) výchovno-vzdelávacej práce žiakov i výsledkov práce samotných učiteľov. Upravená verzia príručky učiteľa pre 6. ročník je doplnená o časť venovanú osobnému bezpečiu a sexuálnej výchove.