Krátke autorské rozprávky sa stávajú motiváciou k hrám s predškolákmi v materských školách. Pri každej rozprávke sú uvedené výchovné ciele, potrebné pomôcky a doplňujúce cvičenia, prípadne námety na ďalšie rozvíjajúce aktivity. Predškolské deti si prostredníctvom hier osvojujú a upevňujú znalosti potrebné na vstup do základnej školy. Ide o znalosti všeobecné, pričom dôraz je kladený predovšetkým na podporu samostatnosti detí pri rozprávaní, cielený rozvoj slovnej zásoby a jazykových schopností, počítanie, manipuláciu s predmetmi, logické myslenie a grafomotoriku.