Kreslením grafomotorických prvkov sa u dieťaťa upevňuje vizuálnemotorická koordinácia pohybu ruky, zápästia a prstov, ktorá je vhodnou a nenásilnou prípravou na nácvik písania. Úlohy v pracovnom zošite podporujú schopnosť uvažovať, samostatne sa rozvíjať, obohacujú slovnú zásobu, myslenie, fantáziu, predstavu o rozmeroch a tvaroch, množstvo predmetov a ich umiestnenie. Pomocou grafomotorických cvičení si deti cibria tvorivé logické myslenie, pozorovacie schopnosti, presnosť a pozornosť. Niektoré ulohy sú tiež zamerané na vyjadrenie pocitov a emócií.