Monografia sa zaoberá vysoko aktuálnou problematikou ranej logopedickej intervencie v širších súvislostiach. Publikácia reflektuje na súčasný trend používaný predovšetkým v zahraničí, ktorý sa snažíme presadiť aj v našich podmienkach – včasný záchyt detí s oneskoreným/narušeným vývojom reči, identifikáciu deficitov vo vývoji komunikačnej schopnosti a včasné začatie stimulácie vývoja reči a jazykových schopností. V publikácii sú uvedené závery výskumných vyšetrovaní, ktorých hlavným cieľom bolo analyzovať aktuálnu situáciu v oblasti intervencie u dieťaťa s deficitmi vo vývoji reči a jazykových schopností v ranom veku z pohľadu zainteresovaných odborníkov. Ambíciou publikácie je upozorniť na potrebu vzájomnej spolupráce a jednotnosti v odporúčaných postupoch pri intervencii u týchto detí z pozície pediatrov, logopédov, foniatrov, psychológov, predškolských pedagógov av prípade potreby ďalších odborníkov.