Škriatok prvoučný, Všadebyl, je ten, kto si berie deti na starosť a vykonáva ich zložitejšími témami, než boli zvyknuté z minulého ročníka prvouky, a tiež ich do nich zasväcuje o poznanie hlbšie. Namiesto aktivizácie vlastného rozhovoru sa na určitú tému, k čomu povzbudzovala prvouka v 2. ročníku a na ňom ešte len stavala možnosť podávať deťom nové informácie, sa teraz situácia obracia: deti sa učia najskôr prijímať zásadne nové rozširujúce informácie, pracovať s nimi a až potom sa rozhovorovať aj o nich.