Základným cieľom publikácie je aktivizovať prístup žiakov a študentov k vlastnému učeniu a zároveň pomôcť učiteľovi pri aplikácii interaktivity a komunikatívneho prístupu k výučbe jazyka. Niektoré z hier však slúžia aj na upevňovanie gramatických znalostí a zručností. Pre každú z lekcií sú vždy pripravené aj doplnkové hry, vyžadujúce použitie slovníka. Výber hier je vykonaný tak, aby bolo možné zvoliť rôzne z nich podľa prevažujúceho typu inteligencie detí (jazyková, hudobná, matematicko-logická, priestorová, kinestetická, interpersonálna). Jednotlivé doplnkové publikácie sú obsahovo aj formálne prispôsobené na použitie s príslušnými učebnicami radu Raduga.