Kniha, ktorú držíte v rukách, je medzi pedagogickou literatúrou ojedinelá. Na rozdiel od väčšiny kníh o vzdelávaní sa nezaoberá teoretickými konceptmi, ale tým, ako ich konkrétne uviesť do praxe.
Táto kniha je príručkou, ktorá chce pomôcť učiteľom zvládnuť vypäté situácie. Učí ich hovoriť so žiakmi spôsobom, ktorý posilňuje vzájomný vzťah, a riešiť konflikty tvorivým spôsobom, ktorý prináša obojstrannú spokojnosť. Chce učiteľov povzbudiť a poskytnúť im oporu. Chce ich uistiť o tom, že môžu robiť chyby – a napriek tomu byť skvelými učiteľmi. Povinné čítanie pre každého učiteľa!
Psychoterapeut Thomas Gordon, zakladateľ úspešného medzinárodného programu Teacher Effectiveness Training, pracoval dlhé roky s deťmi a naliehavo si uvedomoval dve skutočnosti: Na jednej strane videl, ako dospelí svojim konaním deťom často nevedomky ubližujú. Zároveň však vedel, že pracovať s detskými emóciami je nesmierne ťažké, a ak na to nemá človek patričnú prípravu, často je to takmer nemožné. Bolo mu nad všetku pochybnosť zrejmé, že sú to práve učitelia, ktorí musia denodenne zvládať prejavy najrôznejších detských emócií od frustrácie až po zúfalstvo, a že sú z toho často bezradní. Veď ako vojaci v prvej línii čelia situáciám, na ktorých by si mnohokrát vylámal zuby aj skúsený psychoterapeut!