Väčšina detí v predškolskom veku si rada maľuje a kreslí. Existujú však aj tie, ktoré z rôznych dôvodov pastelky ani ceruzka nelákajú. Tieto deti potom obvykle majú ťažkosti pri nácviku písania, ale aj v iných predmetoch. Pri písaní sú neobratné, nevedia ľahko držať ceruzku a často sa aj nedostatočne orientujú v ploche a priestore. Predkladaný pracovný zošit pomôže dieťaťu aj jeho rodičom. Dieťa je motivované na kreslenie už v priebehu nácviku najjednoduchších rovných čiar. Spolu s rastúcimi nárokmi na grafické zručnosti dieťaťa sa úmerne zvyšuje aj obtiažnosť kresieb. Metodiku autorka overila pri práci s deťmi s dysgrafiou. Pracovné listy môžu slúžiť aj ako podklady na kopírovanie.