Detská kresba je dôležitou činnosťou najmä v predškolskom veku. Odráža sa v nej psychický vývoj detí, ich spôsob chápania okolitého sveta, ale aj schopnosť ho zobraziť. To znamená, že záleží aj na jemnej motorike a koordinácii ruky a oka. Jej rozvoj je tiež jedným zo signálov školskej zrelosti. Vývoj kresby má, rovnako ako ostatné detské prejavy, aj svoje zákonitosti. Zmeny v znázorňovaní niečoho sa prejavujú v určitom období a sú jedným zo signálov dosiahnutej vývojovej úrovne.
Vzhľadom k tomu sa stávajú jedným z diagnostických kritérií. Kresbou dieťa svojmu okoliu tiež niečo oznamuje, napr. ako chápe vzťahy s rôznymi ľuďmi, čo je pre nich dôležité, ale aj to, čoho sa bojí. V detskej kresbe sa môže odraziť aj emočný stav dieťaťa, jeho radosti aj obavy, ktoré prežíva. Deti dokážu rôzne pocity graficky znázorniť, niekedy je to pre nich jednoduchšie, než keby o nich mali hovoriť. Kresba je oznámením, ktoré nemá obvyklú podobu a je potrebné sa ju naučiť správne posudzovať. To nie je také jednoduché, ako by sa na prvý pohľad zdalo, treba rešpektovať určité pravidlá. Kniha ponúka možnosť, ako detskej kresbe lepšie porozumieť.