V posledných desaťročiach sa vzdelanie často redukuje na obyčajný nástroj trhovej ekonomiky. Tak tomu ale nebolo vždy. Kniha dvanástich českých historikov približuje cestu, ktorú prešlo školstvo v českých krajinách od svojich stredovekých počiatkov, kedy bolo dostupné iba úzkej elite, až k masovému vzdelávaniu 21. storočia. Dielo ponúka široko koncipovanú syntézu, ktorej česká historiografia dlho postrádala. Jeho základnú os tvoria dejiny školstva a vzdelanosti v Čechách a na Morave (na Slovensku a Zakarpatskej Ukrajine v príslušných obdobiach) dovedené do roku 2004. Okrem všetkých úrovní, typov a foriem vzdelávania publikácia spracováva aj bezprostredne súvisiace témy, ako sú školská každodennosť, školská architektúra , mládežnícke a študentské spolky. Venuje sa tiež súvislostiam vzdelanosti, rozkvetu knižnej kultúry vrátane knižníc a čitateľských spolkov, vydávaniu novín a časopisov či nástupu nových médií. Súčasťou výkladu sú tiež doposiaľ málo zmapované oblasti bádania ako vzdelávanie dievčat a duchovných či ľudová výchova.