Životom seniorov sa zaoberá rad odborov - sociálna pedagogika, gerontagogika, sociálna politika, sociálne práce, demografia, sociológia, ako aj pracovisko, ktoré je pre autorov tejto knihy kmeňové. Predkladaná monografia je založená na projekte realizovanom v Ústave sociálnych štúdií Pedagogickej fakulty Univerzity Hradec Králové a úzko súvisí s Univerzitou tretieho veku Univerzity Hradec Králové, kde seniori sú adresátmi vzdelávacej ponuky. Skúmané boli vzdelávacie ašpirácie súčasných seniorov. Autori sa rozhodli zmapovať motiváciu a dôvody na vzdelávanie v tejto populačnej skupine, ktorá má isté špecifiká. Sú tu zastúpené témy úzko späté s vonkajšími vplyvmi podieľajúcimi sa na procese utvárania vzdelávacích ašpirácií aj na samotnom vzdelávacom procese vrátane dopadov pandémie covidu-19. Pozornosť je ďalej venovaná seniorom ako možnej rizikovej skupine ohrozenej sociálne patologickými javmi. Text tak poskytuje komplexný vhľad do vzdelávacích potrieb tejto cieľovej skupiny.