Cieľom knihy je s hermeneutickou pokorou skúmať Komenského videnie „vecí ľudských“, a to v kontexte emendačnom. Autori chcú hľadať možnosti a medze Komenského nápravného projektu. Bádateľské otázky, ktoré si v tejto knihe kladú, sú nasledujúce: Nakoľko je relevantná Komenského vízie nápravy vecí ľudských v 21. storočí? Sú koncepty Porady realistické, respektíve do akej miery sú realistické, tj univerzálne platné a uplatniteľné pre ľudstvo? Alebo bol Komenského projekt čírou utópiou? Je možné problémy ľudstva vôbec nejako napraviť? Posunúť dopredu? Vylepšiť? Projekt priviedol k spoločnej práci trinásť autorov, odborníkov českých i zahraničných, ktorí analyzujú Komenského dielo z troch perspektív: historické, pedagogicko-psychologické a filozoficko-teologické. Historici si kladú tieto otázky: Aké boli historické súvislosti vzniku Porady? Zdroje, vplyvy? Čo formovalo Komenského poňatie ľudskosti a jeho nápravy? Pedagógovia a psychológovia analyzujú edukačný aspekt Porady. Aké miesto má Pampaedia v celkovom projekte nápravy? Sú Komenského edukačné plány realistické alebo utopické? Filozofi a teológovia skúmajú myšlienkové či ideové pozadie Porady - pýtajú sa, z akých filozofických, antropologických, teologických ai. východísk vyplýva Komenského emendačnej vízie. Čitatelia sa tak dostáva do ruky text, ktorý jedinečným spôsobom nazerá šírku Komenského zápasu o ľudskosť.