Pedagogika a didaktika dieťaťa

Deti sa názorne a hravo zoznamujú so zákonitosťami slnečnej sústavy a pozemskej prírody a ich prejavmi v našom každodennom živote.

Kniha ponúka viac ako 100 rôznych úloh slúžiacich na rozvoj schopností, ktoré pomôžu vášmu dieťaťu medzi 3. a 6. rokom objavovať matematiku.

Publikácia praktickým spôsobom spracováva tému sexuálnej výchovy u detí a dospievajúcich s poruchou autistického spektra (PAS).

Príbeh o jedinečnej rodičovskej láske, ktorá dieťa ubezpečí, že je milované také, aké je.

Kniha rieši problematiku pohybovej neúspešnosti u žiakov a žiačok mladšieho školského veku v podmienkach školskej telesnej výchovy prostredníctvom podrobnej literárnej rešerše a prípadovej štúdie.

Prečo a ako ich čítať v dnešnej dobe. Dodnes vysoko uznávanou prácou amerického psychoanalytika rakúskeho pôvodu Bruna Bettelheima sa stala jeho kniha Za tajomstvom rozprávok.

Nová publikácia Polytechnickej činnosti v predškolskom vzdelávaní je určená najmä učiteľkám a vychovávateľkám materských škôl a vychádza z aktuálnych potrieb školstva, ale aj celej spoločnosti, pre ktorú je …

Publikácia určená najmä pedagógom MŠ prináša námety a praktické tipy na činnosti s jesennou tematikou vhodné pre predškolské deti.

Táto kniha sa zaoberá adaptáciou dieťaťa po nástupe do materskej školy, na ktorú nazerá z pohľadu teórie väzby.

Publikácia Nadaný žiak na 1. stupni ZŠ je praktickou pomôckou pre učiteľov a aj rodičov nadaných žiakov.

Publikácia je určená na spoločnú prácu rodičov s dieťaťom, ktoré navštevuje druhú až štvrtú triedu základnej školy.

Jedným z faktorov ovplyvňujúcich kvalitu vzdelávania je nedostatok učiteľov, ku ktorému prispieva aj tzv. drop-out, teda odchody kvalifikovaných učiteľov zo školy či zo školstva.

Detská kresba je dôležitou činnosťou najmä v predškolskom veku. Odráža sa v nej psychický vývoj detí, ich spôsob chápania okolitého sveta, ale aj schopnosť ho zobraziť.

V publikácii Logopédia včas – otázky a odpovede rodičia a pedagógovia nájdu všetko, čo potrebujú vedieť o vývoji detskej reči, jeho podpore, ťažkostiach a logopedickej starostlivosti.